professor Hermes Amorim

O Coaching Educacional

Meu trabalho como Coaching

   Após mais de 20 anos auxiliando alunos com diferentes problemas relacionados ao vestibular, escolha de profissão, pressão para obtenção de bons resultados, etc, percebi a necessidade de um acompanhamento individual mais frequente e eficiente, melhorando o autocontrole e a autoestima de cada aluno assistido. Por isso, decidi testar em meu próprio filho, vestibulando em 2013, alguns conceitos presentes no coaching empresarial, no coaching pessoal e no coaching educacional, aliados a várias técnicas pedagógicas consolidadas e a programação neurolinguistica, além de minha experiência de vários anos com diferentes vestibulandos de várias idades e cidades diferentes.

           Pude verificar a eficiência dessa metodologia acompanhando dia a dia a evolução do meu filho durante um ano inteiro. O resultado final foi sua aprovação no curso de Engenharia Civil da UNICAMP, 3º mais concorrido naquele ano.

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Programa Personalizado

      O coaching educacional desenvolvido durante o ano é baseado no estabelecimento metas possíveis, respeitando as características individuais do aluno, melhorando sua forma de lidar com suas próprias limitações e maximizando suas habilidades e, com isso, melhorando sua autoestima. Para cada vestibular escolhido é desenvolvida uma estratégia específica, além da preparação global.

Mais sobre o meu Coaching

      O programa é realizado através de encontros mensais ou quinzenais, de forma presencial ou remota, onde são utilizadas diversas estratégias, como:

– planejamento adequado de horário de estudos, ajustado mensalmente;

– análise mensal do desempenho do aluno em cada matéria;

– resolução de simulados e provas anteriores dos vestibulares escolhidos;

– análises estatísticas de vestibulares anteriores;

– técnicas de memorização;

– análise dos concorrentes de seu curso na faculdade escolhida;

– técnicas de mentalização e relaxamento, apoio emocional e muito mais.

 

Aumente sua Chance de Aprovação

        Tudo isso faz com que o aluno melhore seu autocontrole, autoestima, autoconhecimento, controle emocional e foco na meta proposta, aumentando seu desempenho e, consequentemente, sua chance de sucesso nos vestibulares escolhidos.